１５至１７岁是学生不良行为高发期，节日、假期是未成年人犯罪和被侵害的高发期。
北京市教委昨天发布了一项历时三年、对不良行为学生进行分析的调查。研究人员从２００４年开始，连续三年走访法院、少年法庭和学校，收集分析了２２万份问卷资料，摸清了未成年人犯罪的现状和主要特点。
调查显示，北京市在校行为不良学生主要表现为“旷课、夜不归宿”和“打架斗殴辱骂他人”。严重不良行为学生表现为“纠集他人结伙滋事，扰乱治安”。其中，“厌学”是学生产生不良行为的开端。
值得教育工作者和家长关注的是：１５至１７岁是学生不良行为高发期；节日、假期是未成年人犯罪和被侵害的高发期；特殊家庭背景和父母文化程度对学生产生不良行为有直接影响。
专家介绍，未成年人犯罪原因除了学生主观上有“青年人易冲动”、“意志力薄弱”等特点外，客观原因如父母离异、家庭重组、家长收入或文化水平低、师生间缺乏正常沟通等是主要诱因。
如何才能避免学生不良行为的发生，专家认为，探索贴近学生的教育方式，会产生显著的教育效果。调查表明，“网上ＱＱ对话”、“手机短信”等方式都深受学生认可。
据悉，十五期间，北京市区两级政府拿出２０亿元建设校园网，现在北京市１８个区县１８２３所中小学完成了“校校通”工程，网络节点进入每一间教室。
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