家长和内向的孩子如何真诚交流

    这位妈妈姓陈，因孩子性格较内向，她一直很苦恼怎么与孩子沟通。去年11月，周弘到武汉实验外小做报告，他的演讲给陈女士留下深刻印象：教育孩子要用“三明治”方法——表扬、批评再提希望。

    此后一次考试结束，孩子小心翼翼地拿出卷子给她看，陈女士从孩子害怕的眼神里知道他这次又考得不好。拿过试卷，果然都是平时的老毛病，她当时很想发火，但压住了，欣喜地对孩子说，“这次考试你的字写得真不错”。

    孩子诧异地看着她，然后指着分数给她看，陈女士说，“成绩也不错，离100分只差20分了，以后一定会考100分”。孩子高兴地表示，他一定能做到，这次是他粗心。

    陈女士表示，此后，她调整了与孩子相处的心态，努力走进孩子的心灵，现在她与孩子经常聊天，孩子也不如过去那么内向，什么事都对她说。