“把学生当成自己的孩子，还会有‘差生’吗？”每次遇到调皮的孩子，武汉市解放中学初二（15）班班主任陈雨佳，总是这样对自己说。

    10年的教师生涯，陈雨佳带过不少所谓的“后进班”。“很多‘差’生实际上都很聪明、很能干，要调动他们的积极性，发挥孩子们的长处。”为让每个学生的聪明才智充分展现，陈雨佳想了不少办法，给班级设计名片就是其中一项。

    班级名片包括班名、班训、班歌、班规、班徽、班级吉祥物等。这些都由全班学生共同设计、筛选，不少学生的特长得到发挥。邱天会油画，他设计的班徽和班级吉祥物得到全班同学一致认可；李冰玉歌唱得不错，她带领全班唱响班歌《我的舞台》；而“负责任、会感恩、行诚信、讲文明、爱学习”的班训则集合了全体同学的智慧。

    为让学生能感受到集体的力量、家庭的温暖，初二（15）班每个月都会举办一次生日Party，为生日在当月的同学过集体生日。

    陈雨佳为每位当月过生日的学生送一本笔记本，并在扉页写上鼓励的话语。然后，笔记本会在全班“周游”一圈，每位同学都会在笔记本上写下祝福。“翻开笔记本的那一刻，才发现我在老师和同学心中并不是那么差。”一位同学的笔记本上写满了他的优点。“自己的孩子有了坏毛病，我会想办法纠正，学生有了不好的习惯，怎么办？”陈雨佳常常思考。

    班上不少学生家庭环境优越，花钱大手大脚，陈雨佳开班会说了很多次，学生乱花钱的毛病还是没有好转。

    今年3月，陈雨佳把学生带到郊区黄陂蔡店中学，在蔡店中学学生家中开了一次班会。

    半年过去了，班长梁倩对那次班会记忆犹新：“本来以为是去春游，但是走进蔡店中学学生家里时，我们都被眼前的贫寒所震撼。”

    一贫如洗的家就是3间土屋，堂屋里3条板凳，客人来多了，还得向邻居家借凳子。看到这一幕，从小在优越环境中成长的孩子们沉默了。

    回校的路上，陈雨佳给大家布置了一篇作文。“从作文的字里行间看得出，他们受到教育了。”陈雨佳欣慰地笑着。