“六年级的孩子居然主动要求在双休日补课，理由是周末‘太无聊’，没有同伴一起玩。”武汉市教科院日前出台了一份调查报告。
这份调查报告指出，由于城市孩子多是独生子女，没有“玩伴”，父母希望孩子玩那些所谓开发智商的游戏，加之城市居住环境封闭，家长怕孩子在外玩耍不安全，减少了孩子们一起玩耍的机会。最终，造成一些学生不会玩，不想玩，对玩的东西提不起兴趣，假期上培训班成为这部分孩子自愿的选择。
武汉市教科院负责人说，对这些学生来说，双休日和寒暑假最难熬，除了看电视和打游戏就“没事干”了。父母一对电脑和电视实行“封锁”，他们就“只能看着楼下发呆”。一些老师把这种情况称为“玩无力”，主要症状就是对玩没有兴趣，因为不会玩，也玩不动，更重要的是没有玩伴。
“把捉迷藏、跳皮筋、跳房子等传统游戏列入课表，玩游戏玩得棒的学生一样能当选新三好学生”；把学校里同一社区的孩子集中起来，由老师组织一起玩……”在武汉市的一些学校，让孩子学会玩已经被摆到日程上来。
武汉市优秀青年教师、硚口区模范班主任陈鹞认为，应试教育下产生了空前的压力，对孩子来说，除了学习已没有精力再做别的事情。这对孩子的正常成长十分不利。因此，家长应鼓励他们与同伴一起做游戏，在游戏中体验快乐之“疯”，感受成长之“趣”。 |
