暑假已过半，孩子们的假期生活过得如何呢？虽然暑假是用来休息的，但这并不意味着懒觉可以睡到中午，其余的时间则用来看电视和上网。有计划才有收获，孩子可以自己规划自己的假期，把每天的安排列出来，然后给家长审核，一块执行。

　　当然，父母仍需为孩子进行整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里，即使是十几岁的孩子也不能放任自流。

　　暑期学习绝对不只是对书本知识的学习，除了看书，完成老师布置的作业之外，学一门手艺也是很有必要的，长长的假期里，根据孩子的兴趣爱好，帮助他们学一种手艺，如可参加一些技能培训班，也可在家帮助父母买菜，然后动手学做几道菜，为父母减轻家务劳动的同时，还能成为家中的理财小管家。

　　今年暑假，各种各样的特长培训也是“如火如荼”地开展，除了传统的特长培训以外，游泳、街球、网球甚至民间艺术培训也如雨后春笋一样冒了出来，家长和孩子有了更多的选择。既然是“特长”培训，家长就更应该结合孩子自身特点和兴趣，做出理性的选择。

　　作为家长，有时间应多带孩子出去走走，这叫“拜大自然为师”，家长可以考虑利用暑假带孩子去一些平时想去而没有时间去的地方旅行，可以开阔视野、增长见识。这的确是不错的度假方式。不仅可以促进孩子对学过知识的理解，也可以获取更多书本上没有的知识。这个时候家长应该加以引导和沟通，可以建议孩子把所见所闻写成随笔或日记。

　　出发前，让孩子与家长一起选择旅游地，并尽可能地找些相关资料，了解旅游地的自然环境特征、经济发展、交通状况、历史传说及风土人情等，查找过程也扩大了孩子的知识面。

　　游玩时可与孩子一块儿收集旅游资料，将旅游看成培养孩子能力的一次机会，家庭成员共同准备，那些费心的单调之事也会变得有趣。

　　孩子还可以在社区做个小义工，到社区里照顾老人，帮人带孩子，参加社区文艺演出、帮助社区做社会调查等等。一定的社会经历对于促进孩子的成熟与学习都有好处。