专家提醒：越调皮的孩子越聪明的观点并不可取

    童梅玲说，顽皮儿童的活动多是出于某种动机、欲达到某个目的，其行为是完整系统的、有始有终的；而多动症的孩子其行为无明确的动机和目的，行为杂乱无章，有始无终，并不停地变换花样，因而给人留下多动的印象。

    童梅玲还说，家长望子成龙心切，教育方法不当，早期智力开发过量，远远超过孩子的承受力，是多动症发病的原因之一。此外，儿童心理发育不成熟，若受到重大精神创伤也会导致多动症的发生。

    由于许多父母和老师对多动症缺乏了解，对孩子的病态表现没有给予足够的重视，不仅没有及时治疗，有时还责骂，甚至动手打，这样的态度不仅无益于孩子的健康成长，反而会加重病情。