“儿子以前考试拿了高分，请他吃肯德基或买新书包，儿子就很满足。可如今，读小学三年级的儿子‘胃口’越来越大，竟开始要手机、电脑。家长不答应，他的学习积极性马上下降……”昨天，家住青山的陈女士提起儿子，满脸的无奈。

    据陈女士介绍，儿子上幼儿园时，如果得了大红花，陈女士就会奖励孩子一个玩具；儿子上小学后，如果考了高分，陈女士也会给儿子买个奖品，如新书包、四驱车等。考试前做奖励约定，逐渐成了母子二人的习惯。

   但她没想到的是，儿子的胃口越来越大，最近竟开始要手机、电脑……陈女士自然拒绝了儿子的要求，但她很快发现，只要儿子提出的要求没被满足，学习积极性马上下降，考试成绩也一次比一次差。

    对此，黄陂街小学副校长杨玲认为，根据孩子的爱好，家长约定一个物质上的奖励，确实有利于刺激他们好好学习，但绝不能一味听从孩子的。给予奖励应该有限度，根据考生以及家庭的实际情况，再来决定该奖励什么、怎么奖励。

    她说，长期的物质刺激，会使孩子产生一种错觉，认为读书就是为了奖励。如果孩子提出不合理的物质要求，家长们应该学会拒绝，并且对孩子解释清楚不能满足他的理由。

    同时，家长应根据孩子的生理、心理特点，不断创新激励方式，不要单纯在物质方面进行刺激，精神方面的鼓励更应受到重视。比如，孩子若喜欢运动，家长可带孩子一起去玩。